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当李瑷希（Aixi Li）在2025年连续摘取四项国际声乐大奖，西方媒体聚焦她光芒四射的舞台表现时，国内教育界将更多目光落在她背后那条罕见的“三级跳”培养路径上：中国音乐学院本科→美国巴德朗基学院硕士→天主教大学博士，三段式中西贯通，为本土声乐人才全球化成长提供了可复制样本。
“本科阶段先扎好中国根。”李瑷希的本科导师、中国音乐学院陈燕教授回忆，“我们花三年时间把《望月》《雁南飞》唱到呼吸里，再让她去接触西方歌剧，这样文化顺序不会颠倒。”
2019年，李瑷希考入美国巴德朗基音乐学院（Longy School of Music of Bard College），开启“精准补强”阶段。
伯克利音乐学院声乐教授Angela Gooch负责她在戏剧舞台的动作指导；曼哈顿音乐学院前系主任Maitland Peters帮助她专攻法、德系统。一年之内她完成四国语言曲目量300余页并在毕业音乐会实现“零返场、零失误”纪录。
2021年李瑷希又以优异成绩考入美国天主教大学（The Catholic University of America）。“她是我见过最系统的中国歌手。”CUA声乐部主任Sharon Christman评价，“从本科到博士，每一步都踩在衔接点上，没有断层，也没有重复。”
据不完全统计，近五年中国赴欧美攻读声乐博士人数年均增长18%，但能在国际赛事连续夺奖者不足3%。李瑷希成为了众多人才中的佼佼者。李瑷希路径证明，中国声乐教育完全可以在保持母语文化底色的同时，对接世界最高标准。关键在‘顺序’和‘衔接’。
“我希望十年后，世界各大剧院的首席女中音名单里，中国名字不再稀有。”李瑷希说，“而这条名单，要从中国小学的音乐课开始写起。”
